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La Maestría en Educación Ambiental (MAEA) surge en medio de las reuniones ambientales internacionales y regionales (en Iberoamérica, en la década de los noventa) que demandaban la especialización de profesionales cuya intervención se centrara en la producción de procesos formativos ambientales para enfrentar y transformar el contexto desafiante del deterioro ambiental, tomando en cuenta la particularidad de los entramados ecosistémicos y socio-culturales locales, determinados por procesos históricos comunes en América Latina. Por lo que la modalidad a distancia se consideró desde entonces como condición básica de la formación al posibilitar el intercambio de experiencias y al favorecer la discusión, especialmente en la región latinoamericana. 

 

Así, esta maestría es la segunda que se funda en el país y la única en la modalidad a distancia, asumiendo la formación de cuadros en México y en el extranjero, a  partir de sus convocatorias bianuales.

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